和歌山大学
最終更新日：2017-12-07
| 設置形態 | 国立大学 | |||
|---|---|---|---|---|
| 所在地 |
〒640-8510 和歌山県 和歌山市栄谷930 |
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| 担当部署 | 障がい学生支援部門（キャンパスライフサポートルーム | |||
| Web サイト | http://www.wakayama-u.ac.jp/cls/ | |||
| 学生数 | 約4,500名 | キャンパス数 | 1箇所 | |
| 学部生 | 約4,000名 | 学部数 | 4学部 | |
| 大学院生 | 約500名 | 通信教育課程 | なし | |
| 専攻科 | あり | |||
| メッセージ | ||||
聴覚障害学生に対して提供しているサービス
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○ 支援実績あり △ 支援実績なし ？ 不明 － 非公開 |
手書きノートテイク | △ |
パソコンノートテイク | ○ |
手話通訳 | △ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 記録用ノートテイク | △ |
ビデオ教材への字幕挿入 | △ |
補聴援助機器の利用 | △ |
|
| 座席の配慮 | ○ |
録音の許可 | △ |
配慮依頼文書の配布 | ○ |
|
| 式典等での情報保障 | ○ |
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| その他 | ||||||
入学試験上の配慮
| 補聴器の持参使用 | 可 |
|---|---|
| 座席の配慮 | 可 |
| 注意事項の文書による伝達 | 可 |
| 手話通訳者の配置 | 可 |
| リスニング試験の取り扱い | |
| その他 |
手書きノートテイク
| 方法 | |
|---|---|
| 利用学生数 | 0 名 （学部生 名／大学院生 名） |
| 支援者数 | 0 名 （学生 名／外部 名） |
| 養成・研修 | なし |
| 備考 | 外部主催（公益財団法人大学コンソーシアム京都）のノートテイカー養成講座を受講した。 |
パソコンノートテイク
| 方法 |
専用ソフトを用いて支援学生が連係入力を行っている ※備考：オープンキャンパスでの実施事例あり |
|---|---|
| 利用学生数 | 0 名 （学部生 名／大学院生 名） |
| 支援者数 | 0 名 （学生 名／外部 名） |
| 養成・研修 | あり |
| 備考 |
手話通訳
| 方法 | 外部機関に依頼して手話通訳者の派遣を受けている |
|---|---|
| 利用学生数 | 0 名 （学部生 名／大学院生 名） |
| 支援者数 | 0 名 （学生 名／外部 名） |
| 養成・研修 | なし |
| 備考 |
その他の支援（聴覚障害学生）
| 記録用ノートテイク | あり |
|---|---|
| ビデオ教材への字幕挿入 | あり |
| 補聴援助機器の利用 | あり |
| 座席の配慮 | あり |
| 録音の許可 | あり |
| 配慮依頼文書の配布 | あり |
| 式典等での情報保障 | あり |
障害学生支援担当スタッフ
| 専任／フルタイム | 兼任／パートタイム | |
|---|---|---|
| 教員 | 1名 （教員かつコーディネーター） | 5名 （障がい学生支援部門員） |
| 職員 | 3名 （事務補佐員（専任・パートタイム）） | 4名 （障がい学生支援部門員） |
| スタッフが保有している資格 | 臨床心理士／医師 | |
全学的な支援体制
| 支援に関する専門委員会 | あり／障がい学生支援部門会議 |
|---|---|
| 支援に関する規程 |
あり／障害を理由とする差別の解消の推進に関する和歌山大学教職員対応要領 http://www.wakayama-u.ac.jp/_files/00090544/taiouH29.pdf |
| 障害学生支援に関連する授業の開講 | あり／障がい学生支援概論 |
| 教職員向けのFD/SD研修会の開催 | あり／障がい学生支援を考える |
| 支援マニュアル・パンフレット等の作成配布 | あり |
| ホームページ等での情報公開 | あり |
| 障害学生への就職・キャリア支援 | あり |
障害学生への支援実績（聴覚障害以外）
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入学試験の配慮 ○ 支援実績あり △ 支援実績なし ？ 不明 － 非公開 |
問題用紙の点訳 | ○ |
問題用紙の拡大 | △ |
音声による解答 | △ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| マークシートへの変更 | △ |
チェックによる回答 | △ |
パソコンの持参使用 | △ |
|
| 試験時間の延長 | ○ |
照明器具の用意 | △ |
専用机・椅子の使用 | ○ |
|
| 拡大鏡の持参使用 | △ |
車いす･松葉杖の使用 | ○ |
座席の配慮 | ○ |
|
| 別室受験 | ○ |
試験室の変更 | 介助者の配置 | ○ |
||
| 車での入構許可 | ○ |
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| その他 | ||||||
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定期試験の配慮 ○ 支援実績あり △ 支援実績なし ？ 不明 － 非公開 |
問題用紙の点訳 | 問題用紙の拡大 | 音声による解答 | |||
| マークシートへの変更 | チェックによる回答 | パソコンの持参使用 | ||||
| 試験時間の延長 | 照明器具の用意 | 専用机・椅子の使用 | ||||
| 拡大鏡の持参使用 | 車いす･松葉杖の使用 | ○ |
座席の配慮 | |||
| 別室受験 | ○ |
試験室の変更 | 介助者の配置 | |||
| 車での入構許可 | ||||||
| その他 | ||||||
|
その他の配慮 ○ 支援実績あり △ 支援実績なし ？ 不明 － 非公開 |
学内移動支援 | △ |
介助者の配置 | ○ |
車での入構許可 | |
| その他 | ||||||
| 備考 | ||||||
最終更新日：2017-12-07